Projeto desenvolvido por escola municipal ganha destaque em iniciativa nacional
Ações da EM Fernando Amos Siriani incentivam cidadania, ética e participação social entre os estudantes.
A Escola Municipal Fernando Amos Siriani, no Jardim Fraternidade, participa pelo segundo ano consecutivo das Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral, uma importante iniciativa nacional que valoriza projetos e práticas desenvolvidas pelas escolas públicas de todo o país.
Em 2026, a unidade escolar integra o eixo Currículo Integrado, com atividades e ações voltadas a temas importantes para o dia a dia dos estudantes, como cidadania, sustentabilidade, convivência, ética e responsabilidade social. A proposta busca aproximar o aprendizado da realidade das crianças, tornando as aulas mais participativas, interessantes e conectadas com a vida fora da escola.
A iniciativa tem como objetivo reconhecer experiências que ajudam no desenvolvimento completo dos alunos, incentivando não apenas o aprendizado em sala de aula, mas também valores, convivência e participação social.
O projeto é promovido pelo Ministério da Educação, por meio da Coordenação-Geral de Educação Integral em Tempo Integral, em parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), através do grupo TEIA, ligado à Faculdade de Educação.
A participação da Escola Municipal Fernando Amos Siriani mostra o compromisso da rede municipal de ensino de Bragança Paulista com uma educação cada vez mais moderna, acolhedora e de qualidade, valorizando projetos que fazem diferença na formação dos estudantes.
Além de fortalecer o aprendizado, iniciativas como essa ajudam a criar um ambiente escolar mais humano, participativo e preparado para os desafios do futuro.
